原标题:湖南省刘献平高中英语名师网络工作室开展线下研修活动
湖南省刘献平高中英语名师网络工作室开展线下研修活动。
活动现场。
红网时刻新闻12月29日讯(记者 杨艳 通讯员 曾芸芸 欧阳帆)为充分发挥名师网络工作室的示范、引领和辐射作用,湖南省刘献平高中英语名师网络工作室近日在涟源市第一中学举办了主题为“聚焦核心素养,深耕教、学、研”的教学研修活动。来自吉首,怀化,双峰,娄底,冷水江以及涟源本地的英语教师代表参加。
涟源一中党委书记梁丹,向各位远道而来的教师代表分享了“光明山上好读书”背后的故事,激励广大教师们在教育沃土上发光发热,照亮广大学子的前程。涟源市现代教育技术管理中心支部书记、主任吴晓明也在开幕式上发言,鼓励大家充分利用电教平台,提升教师素养,取得更好的成绩。
上午,两堂示范课和一堂讲座精彩上演。来自涟源一中的刘莹老师注重对学生批判性思维的培养,她立足单元语境——人与社会之科技下的子话题英特网和手机控,对单元内容进行了整合处理,在英语学习活动观和情境教学的理论支持下,创设话题语境,带领学生们复习单元语块,利用句式表达智能手机的优缺点,并以阅读课文部分原文的方式获取解除手机瘾的方法。
涟源市第一中学吴建清老师带来语法课《高三英语专题复习——谓语动词和非谓语动词》。吴老师以丝绸之路为线索,串联语法讲解中的各个模块,让语法知识在语境中展开。吴老师注重同义对比和归纳总结,让学生在练习中掌握解答这一高考重难点的技巧。
工作室的首席名师刘献平老师带来题为《听力重语境,技巧加苦攻》的经验分享。刘献平老师分析了2023年高考英语听力真题,指出了现阶段学生在听力方面存在的问题,并提出了相应的解决措施——重视考前训练,包括最为基础的连读方法,重读弱读技巧,重点落实教材词汇和课文,以多模态素材激发学生学习兴趣等。
在下午的评课环节,多名教师分享了自己的教学设计理念、感悟与收获。来自涟源一中的青年教师吴晓丹老师关注了教师本人的设计思路,教学容量,个人风格,教态特点等,并结合新课改理念,提出了自己对教学设计方面的一些看法。来自冷水江一中的周颖老师分享了自己在一轮复习中的做法,说出了广大教师的心里话——英语教学最难的就在于“落实”二字。 落实策略之一,就是抓好每一个早自习,明确早自习的背诵任务,有了要求,学生的配合度就会变高。来自怀化通道一中的教研室主任李瑶山老师分享了自己在近年来听课后的收获,比如让大单元教学成为一种固定课型,以提高生成度。比如在语法复习中,提炼一个点为一节课的重点,反复强调和练习等。
最后由长沙市高中英语骨干教师,长沙市高三督导专家,上海市岗位英语高级口译紧缺人才,美中教育基金会马里兰州社区大学访问学者——华谆谆老师带来专家讲座。她从高考英语各个题型的特点以及教学实践中的应对策略进行了分享,听了让人受益良多。
此次刘献平英语网络名师工作室线下研修活动干货满满,为老师们提供了交流学习的平台,真正发挥了教研区域互动的价值和意义,让所有现场的老师们受益匪浅。“我们将且行且思,且教且研,在教学教研路上,一路勇探索,互助共成长。”刘献平表示。(杨艳)